掲示板

知的障害クラス

図工作品やプリント課題を掲示できるよう、
壁に掲示コーナーを作りました。

写真を印刷したものを持って行ったら、
みんな大喜び


６歳の彼も、自分が写っているもんだから、
もう、どうしていいかわかんなくて、
とりあえず先生の所へ持っていく。

先生も掲示板作りにのってくれて、
「名前のカードを作ろう」と厚紙を切り、文字を書き、それを生徒に色塗りさせる
そして、生徒たちがそれらを貼る。














スペースとしては完成















名前のカードもばっちり















あとはここに、勉強の足跡を残していけるといいけど・・・

ここでの活動はなかなか難しい。
どんな学習が必要なのか、効果的なのか、
私も１から勉強です・・・